若你已經有過專精一門學問的經驗，你會發現你要學習第二門知識的時間也會降低，這主要是因為你已經知道該如何學習了，你知道學習一門知識應該先從閱讀＋實作開始，閱讀是進入這個知識領域，實作則是協助你理解，若你要學習，你就必須要知道這個關鍵，光有閱讀是沒用的，但你可能會說：「那為什麼有些人可以很快的理解一門知識，甚至有些人可以做到觸類旁通呢？」，主要的原因是這個人過去的學習經驗非常多，他已經找到適合他自己的學習方法，他可以很快的從一個領域切換到另一個領域，也就是他本身已經是個跨領域學習的人，他能將A領域的知識很快的對應到B領域相似的知識，甚至他能將兩者實作的部份做連接，因此他的理解速度非常快速。
剛剛在電視上看到一個廣告，提到某個人有一套學習方法，可以讓孩子學習一目十行，別人看一本書的時間，他可以看十本書，別人10分鐘看5000字，他可以10分鐘看兩萬字，只要學了他的學習法，就保證可以考出好成績，看到這邊，我心裡唯一的想法就是：「無怪乎我們國家的孩子都是在背書，而不是在學習。」，我覺得速讀本身是好的，但讀的快不代表理解的快，「閱讀」與「理解」是兩回事，「閱讀」只需要花時間下去就可以，但「理解」有時卻需要花很多的時間，需要時間去累積經驗，需要時間去體會，需要時間去思考，若我們的學習都只停留在閱讀階段，那這是你茶餘飯後可以拿出來跟人家聊聊的，但你其實無法好好運用這些知識。
閱讀而後內化
我們在學習一門知識時大多是透過大量的閱讀，並停留一段時間作為吸收與理解的緩衝，以我過去學習技術為例，我們可能會看一堆ASP.NET、Javascript、CSS相關的書籍，裡頭肯定會講到ASP.NET生命週期、DOM等相關知識，這時候透過閱讀我大概只能先將生命週期中包含哪些階段，順序為何，但我這個階段只能說是記下這些東西，但你要問我實際對程式的影響是什麼，我倒是說不清楚的，我必須要藉由撰寫範例去驗證書上所說的內容，並且透過實戰逐漸的讓我「理解」這些知識，也就是說這一門知識的理解，我可能要花費到數個月到數年的時間。
在學習單一領域知識時，我往往是透過大量的閱讀，然後逐步去理解收斂，在我理解完後，這些知識就變成我的領域知識，是我可以靈活運用的，而不是只在腦海中的瑣碎知識。
找出你的學習方法
若你已經有過專精一門學問的經驗，你會發現你要學習第二門知識的時間也會降低，這主要是因為你已經知道該如何學習了，你知道學習一門知識應該先從閱讀＋實作開始，閱讀是進入這個知識領域，實作則是協助你理解，若你要學習，你就必須要知道這個關鍵，光有閱讀是沒用的，但你可能會說：「那為什麼有些人可以很快的理解一門知識，甚至有些人可以做到觸類旁通呢？」，主要的原因是這個人過去的學習經驗非常多，他已經找到適合他自己的學習方法，他可以很快的從一個領域切換到另一個領域，也就是他本身已經是個跨領域學習的人，他能將A領域的知識很快的對應到B領域相似的知識，甚至他能將兩者實作的部份做連接，因此他的理解速度非常快速。
上面這張圖只是呈現一個學習的結構，我們時間並不多，所以每次我們大概只能針對單一領域做學習，日子久了，我們可能已經熟悉2-3個領域的知識，這時候我們應該再次收斂過去的經驗與知識，找出一個較高效率的學習方法，並試著將多個領域的知識整合，只要你掌握了學習方法，並能有效的整合多領域的知識，它門就會成為你的核心知識，未來你就可以在這個核心知識下持續的增加新的知識領域，你的知識也會愈來愈豐富，你進入新領域的時間也會相對的縮短了。
方法與知識應該持續被更新
要留意的是，有些人在單一領域學習了10多年後，漸漸的發現自己已經很難接受新的領域知識，這主要是因為他並沒有在過程中持續的接觸其他領域知識，沒有衝擊，沒有調整，因此他的學習方法就是在單一領域上，非常堅固不可撼動，但其實學習的方法會隨著你知識的增長、經驗的累積而被優化，隨著時間的推進，知識會被演進，工具會被改良，我們的學習方法跟知識都該持續被更新，否則就會成為一個僵化的知識體制，用舊的思維來面對新的知識、新的領域，這自然會格格不入了，所以千萬要記得持續的優化你的方法與知識是非常重要的。
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游舒帆 (gipi) 探索原力Co-founder，曾任TutorABC協理與鼎新電腦總監，並曾獲選兩屆微軟最有價值專家 ( MVP )，離開職場後創辦探索原力，致力於協助青少年培養面對未來的能力。認為教育與組織育才其實息息相關，都是在為未來儲備能量，2018年起成立為期一年的專題課程《職涯躍升的關鍵24堂課》，為培養台灣未來的領袖而努力。 |
