gipi的學習筆記-經營管理、數據思考、終身學習

Stay Hungry, Stay Foolish，這是Steve Jobs在史丹佛大學的演講中所提到的一句話，上面這段影片相信很多人都看過，姑且不論Jobs這個人的行事風格如何，但他層出不窮的創意與巧思，確實不斷引領著IT產業往前走。

前陣子在公司也跟古哥談到這個問題，怎麼樣讓創意浮現、有效、落實、成功，很多時候腦袋裡的創意一閃即過，或者想到很有意思的創意，但因沒有仔細的往下構思，導致創意淪為一個意念，而沒有辦法成為有效可行的點子，也更談不上讓這個點子的落實與成功了。

我們談到創意管理這個議題，有人說『創意不可被管理，可被管理的就不是創意了』，這句話是對也不對，對的地方在於，人的腦袋要擁有無限的想像空間，可以想像各種情境，若受限了，創意就有所偏頗了；這句話不對的地方在於，很多創意本身並不能直接帶來創新的結果，但結合眾多的創意後，可能會形成一個新的、有意義的創意，若過去的創意沒有被有效的管理與引導，那最終有意義的創意就不會浮現了，所以創意在發想時不應受限，但在發想後應有效的納入知識庫被管理，因為那些未成功的創意，可能都是成功創意的引子。

而如何時時保持著創新的腦袋呢？古哥給我三點建議：
1. 永遠年輕的心理年齡.
2. 永遠像海綿一樣廣泛的吸收知識.
3. 永遠保持一切可能做到的學習力.

以上三點，我覺得跟Jobs所談的Stay hungry, stay foolish是一樣的出發點，只有懂得更多，學得更多，才能有更多更有價值的創意被發想，也只有永遠保持年輕的心理年齡，才能跟得上現今的時代，保持年輕的心態，但持續提升自己的心智與知識，大膽探索，勇於質疑，人生會非常有趣。

游舒帆 (gipi) 探索原力Co-founder，曾任TutorABC協理與鼎新電腦總監，並曾獲選兩屆微軟最有價值專家 ( MVP )，離開職場後創辦探索原力，致力於協助青少年培養面對未來的能力。認為教育與組織育才其實息息相關，都是在為未來儲備能量，2018年起成立為期一年的專題課程《職涯躍升的關鍵24堂課》，為培養台灣未來的領袖而努力。