[嘀咕]熟能生巧者眾,融會貫通者幾稀矣

摘要:[嘀咕]熟能生巧者眾,融會貫通者幾稀矣

我們將一個人對本身技能的靈活應用程度分成四個階段:

熟能生巧:就有如例行性工作,每天都在做,做久了自然能夠做的好,但遇到沒遇過但類似的問題可能就卡住了。

舉一反三:能夠將各種相似性的問題處理好,但差異性太大的工作可能也無法勝任。

無師自通:境界就已經到了自己透過自學的模式能夠學會各種先前未知的技能。

融會貫通:能靈活應用各種已知的技能,將這些技能融合在一起,創造出新的創意。

 

在過去我們說別人聰明大家會說這個人很會舉一反三,而無師自通者就已經被稱為能人了,融會貫通則可被稱為專家或達人,我們學習絕對不能停留在熟能生巧,因為這可替代性太高了,一定要往舉一反三或更高的層次邁進才行。

資訊這個領域的東西非常的多,若我們對我們的技能都只停留在熟能生巧,很快的我們會跟不上技術的推進速度,沒兩下子就被淘汰了,因此我們對於我們日常接觸的工具,應該要能深入的進行了解,觸類旁通,我們才可以更快的進入新的領域....

游舒帆 (gipi)

探索原力Co-founder,曾任TutorABC協理與鼎新電腦總監,並曾獲選兩屆微軟最有價值專家 ( MVP ),離開職場後創辦探索原力,致力於協助青少年培養面對未來的能力。認為教育與組織育才其實息息相關,都是在為未來儲備能量,2018年起成立為期一年的專題課程《職涯躍升的關鍵24堂課》,為培養台灣未來的領袖而努力。