打字，是初學者最重要的基本功夫
願意乖乖打字，表示你也願意花時間（耐下性子）來學東西........
不管是「發問」或是「學習」範例，耐心打字會有意想不到的好處～
我想這樣的問題，大家公幹過很多次了
（我知道「公幹」這是很難聽的詞。但很能表現出群情激憤的感覺）
我能體諒初學者不懂、程度還不夠，可能他連發問都講不清楚。
.....連問題本身都還很模糊，或是找不到「關鍵字」來描述他的問題
(如果能抓到問題裡面的「關鍵字」，就可以上網搜尋、找Google，然後發現答案或是類似的範例
我想初學者應該沒有這樣的能力。 這是要慢慢累積、培養的。 學會「清楚地描述問題」，是一門功夫！)
但是，
你今天寫程式寫錯了、操作方法有錯、或是看見程式的錯誤訊息......這些錯誤已經很明確！
把程式碼（壓縮成一個檔案），Mail給我一併看看......會很難嗎？
你來一封信，說「XX頁的範例有錯，怎麼辦？」「XX範例出現YYY錯誤訊息，怎麼辦？」。除非我是算命仙、或是解籤詩的廟公，不然我回答的出來才有鬼！
你來一封信，
我回一封信（ex: 跟你要程式碼）
然後再跟你信件往返.............我們要浪費「彼此」多少時間？
我知道你遇見錯誤，心裡很急。
急著要解答、急著找人討論
但為何作了蠢事，讓問題拖更久呢？ 讓問題卡在 E-Mail往返（一問一答）之間，浪費更多時間？
為什麼，為什麼不一次就講清楚？
發問的時候，描述的更詳細一點？
多打幾個字？
只要多打幾個字，情況就會改觀，不是嗎？
請問一下，有誰知道他用哪一本書？第七章講什麼？
我的書本，一開始都會有一篇「本書導讀」，
上面會講到：「為什麼我提供的範例，不是完整的 Project，只提供電子檔程式碼」，用意為何？
此舉是要讀者乖乖打字、乖乖照著書本流程來作，
不要 "拿到範例就亂安裝"，不管三七二十一，就亂玩（我跟你保證，你這種學習法，問題只會更多，不會減少）
我在這邊也講了「初學者乖乖打字照作」，是一個多麼重要的練習！
你不聽就算了，
連「發問」都懶得打字講清楚..........那要人家怎麼幫你？
這種陋習，不光是E-Mail發問，各大論壇更是不勝其煩！
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真的，不要讓我再來陪你玩猜猜看了
我很認真的回答讀者問題
但也請您...........把問題講清楚（可以的話，多打打字，把問題講的更詳細）
以下附上「本書導讀」的內容--
給學生（初學者）的話：
在資策會當任講師的那兩年，如果我們能把這麼多外行人（非資訊科系的學生），透過500~600小時的密集訓練，讓他們具備IT的基本職業能力，並進入軟體公司寫程式。那表示我們真的有一套很棒的學習準則，請您一定要聽我說：
1. 寫程式之前，基本的 "設定"還是「從頭開始、親自學起」。包含軟體的安裝、環境的設定、資料庫的建置等等。簡言之，學功夫要從基本開始，逼迫自己歷練過一遍，千萬不要想等別人把環境架好，等我們去寫程式（這在現實生活與工作職場上，都是白日夢）。可以的話，盡量自己實作看看。
2. 即使是慢慢打字，也是初學者不可逃避的基本功夫。因為有些字，就是容易打錯，就是要靠錯誤把自己的「盲點」給逼出來。打字可以輔助我們記憶，加強學習力道，並且逼迫我們一行一行地學起。
3. “千萬不要” 直接COPY範例去改，就以為自己學會了。請慢慢打字，練習手腦並用。想學好功夫，必須從基本的紮馬步開始。如果馬步不穩（連打字都想偷懶），那將來必定一敗塗地。或是想用別人寫好的程式來修改（因為懶惰，不想打字），這類型的學生最後學到的東西都是漏洞百出、搖搖欲墜！
4. 我看過不少學生，都是一開始天資過人（所謂的「眼高手低」.....冷眼旁觀在旁邊看、上課只用聽的，自己就是不動手練習），但到了課程最後，程度與實作能力反而輸給班上的整體水準，甚為可惜！請初學者不要忽略小事，想一步登天，務必速度放慢，按步就班，一切親自動手試試看！
給老師的話：
本書適合一個學期（約72小時左右）的ASP.NET程式設計課程。在資策會教育訓練中心，500~600小時的就業輔導班，ASP.NET這門課是放在資料庫課程之後，我也建議學生學會基本的SQL指令之後，再來學習ASP.NET。
課程規劃：資料庫與SQL指令 ==> ASP.NET程式設計
1. 如果時間不足，傳統HTML碼不需深入解說，利用MS FrontPage或是DreamWeaver來設計即可。
2. 建議老師專心介紹「Web控制項」，這是ASP.NET的全新革命。
3. 然後是利用GridView與ListView各種範例的反覆練習，直到學生熟練！....可以參考這一篇[入門]以初學者來看，ASP.NET的GridView可以學到什麼？
4. 最後是DataReader與DataSet的觀念區隔（還有ADO.NET的章節，著重觀念的啟迪）。
5. 本書的許多範例強調「綜合練習」，讓學生能反覆練習。這些功能也是每個網站必備的，是很難得的實務範例。
簡言之，本書兩大重點：
第一、 反覆練習，尤其是常用的Web控制項，或GridView / ListView。
第二、 瞭解觀念。尤其是ADO.NET的「DataReader」與「DataSet」。
只要學生能學會這些東西，並且有時間「親自動手」慢慢打字或是練習，絕對比上課趕進度來得重要。千萬不要讓學生Copy書本的範例來練習（一開始就亂改別人寫好的程式，大錯特錯！）。事實證明，這鐵定會一無所得。即使慢慢打字，也能讓學生經由練習，無形中慢慢累積經驗，這步驟千萬不要忽略！
依照進度，每一節課（預計是三學分的課，每次上三個小時）都能完成一個章節範例（讓學生慢慢打字練習，因為程式碼極少，大部分的工作都由VS 2005/2008幫我們完成了）。到了學期末，學生一定會自己寫程式了，而且具備ASP.NET程式開發的「基本生產力」！
關於本書範例的資料庫請自己依照書本的步驟來建置，因為「建立資料庫、瞭解設定」的基本步驟，也是程式設計師該會的基本功夫。
我將思想傳授他人， 他人之所得，亦無損於我之所有；
猶如一人以我的燭火點燭，光亮與他同在，我卻不因此身處黑暗。----Thomas Jefferson
線上課程教學，遠距教學 (Web Form 約 51hr) https://dotblogs.com.tw/mis2000lab/2016/02/01/aspnet_online_learning_distance_education_VS2015
線上課程教學，遠距教學 (ASP.NET MVC 約 135hr) https://dotblogs.com.tw/mis2000lab/2018/08/14/ASPnet_MVC_Online_Learning_MIS2000Lab
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(1) 第一天 ASP.NET MVC5 完整影片（5.5小時 / .NET 4.x版）免費試聽。影片 https://youtu.be/9spaHik87-A
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[學員感言] mis2000lab課程評價 - ASP.NET MVC , WebForm 。 https://mis2000lab.medium.com/%E5%AD%B8%E5%93%A1%E6%84%9F%E8%A8%80-mis2000lab%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E8%A9%95%E5%83%B9-asp-net-mvc-webform-77903ce9680b
ASP.NET遠距教學、線上課程（Web Form + MVC）。 第一天課程， "完整" 試聽。
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Blog文章 "附的範例" 無法下載，請看 https://dotblogs.com.tw/mis2000lab/2016/03/14/2008_2015_mis2000lab_sample_download
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