[上工了,菜鳥!]求學篇(5)-商討對策

[上工了,菜鳥!]求學篇(5)-商討對策

寫完部落格,王偉感覺如釋重負,似乎又解決了一件大事一般,開啟了Facebook想來看看朋友們的動態,看了一下左上角,發現竟然有多達36個更新消息,點開一看,發現是一堆朋友同學回應了他稍早的留言,內容不外乎「加油!」、「怎麼了?」、「兄弟,振作!」,王偉仔細的看是哪些人對他的動態消息按了讚與進行回覆,他將捲軸往下捲動,看到了一個熟悉的名字-「李筱妤」,她不僅按了讚,也回覆了「加油」。

王偉心裡感到一陣溫暖,雖然跟別人一樣只是回了加油兩個字,但在經過早上的吵架與下午電話後,王偉覺得這個「加油」的意義特別重要,就好像李筱妤是看著他,雙手按著他的肩膀對著他說一樣,王偉不禁笑了,順手在Facebook上回應「我很好,謝謝大家的關心,我想我想通了一些東西」。

看完Facebook,時間也已經是下午的四點,看看外頭的太陽好溫暖,王偉換了衣服打算去球場打一下球輕鬆一下。
「孟軍,走啦,打球吧,等等球場碰面。」,出門前王偉打了電話給陳孟軍。

「好啊,昨天才打一下下,太輕鬆了,今天再來動一動,你先過去,我立刻到。」,陳孟軍回覆著。

在走向球場的時候,王偉覺得心情好極了,他打算等一下跟陳孟軍聊聊他的改善大計,他覺得陳孟軍一定會支持他的作法,同時他也希望陳孟軍能提些建議給他,一直以來王偉與陳孟軍都是球隊中的中流砥柱,小豪學長是球隊的精神領袖,也是球技最好的,但要說到對球隊的想法,陳孟軍向來是王偉最好的討論對象,陳孟軍就像個深思熟慮的策士一樣,往往可以提供王偉很好的建議,所以王偉一有新想法,就想找陳孟軍討論。

「等等跟孟軍討論一下怎麼凝聚球隊好了,這一塊我還真的沒什麼頭緒,另外也討論一下如何加強我們的團隊防守能力,真希望在我畢業前可以看到球隊變強。」
「不對,不是希望,而是一定要讓變強,拼了。」

王偉就像一個剛吃了惡魔果實的怪胎,全身充滿了精力,腳步飛快的跑向球場,下午四點多的校園,晚風正要吹起,吹拂在王偉的臉上,讓他覺得非常舒服,竟然哼起了張雨生的《我的未來不是夢》。



王偉愈跑愈快,歌唱愈大聲,轉眼間已經來到球場,看了一下球場上,還是那些熟面孔,大叔們、其他系隊的人員,還有小豪學長也在,王偉心想:「真的太巧了,剛好等一下可以順便跟小豪學長聊聊。」,

「學長,你也來啦。」,王偉走過去跟小豪打了聲招呼。

「對啊,昨天打的不夠爽,想再來活動活動筋骨。」,小豪熱血的回答著。

「如果大家都像學長一樣熱血就好了,我們球隊一定會很強。」,王偉略帶感慨,輕聲的說。

「呵呵,我也很希望可以將我的球技傳授給每個人,我一直在嘗試,但好像有困難。」,小豪對於這個現象仍感到不明所以。

「ㄟㄟ,學長,等一下孟軍也會來,我想跟你們兩個討論一下我們球隊的事情。」,王偉逮到機會,直接切入了他想討論的重點。

「好啊,今年六月我就要畢業了,希望在畢業前,我能夠看到我們球隊有所改變啊!」,小豪眼中閃爍著一絲不知是遺憾還是期待的眼神。

兩人聊著聊著,陳孟軍也到了,三人很快的就打起攻防來,話說攻防這種東西,當對手的程度很不錯時,其實可以找到很多的樂趣,輕扣、重扣、吊球、上下手拖球,還可以來點小心機,其實非常的好玩,而這三人組其實就是球隊中基本動作最扎實的,打起來特別的來勁,很快的三個人就流了滿身大汗,動了約一個小時左右,三個人坐到球場邊稍作休息。

「攻防這麼好玩,為什麼大家都只想練攻擊或者打場?」,王偉不解的說了這句話。

「我想是因為大家的基本動作不夠扎實,所以常常打不到幾球球就掉了,還感覺不出那種一來一往的樂趣吧!」,孟軍不愧是深思熟慮派的,很快的就推導出這個原因。

「對了,有件事情想跟學長還有孟軍討論一下,是關於我們球隊。」,王偉搶接著這句話,因為他實在是不吐不快。

「怎麼了?說吧。」,小豪與孟軍兩人異口同聲的說。

「是這樣的,昨天我跟小鐵學長請教為什麼系籃的成績會這麼好,而且球隊的向心力感覺非常的強?他跟我說了一個觀念,那就是球隊的氣氛是需要經營的,只要大家認同了球隊,大家的目標一致,那再擬定計畫去執行就有機位改善,但若大家的目標不同,沒有共識,那就算擬定了再多的訓練計畫也沒有用。」,王偉一股腦兒將昨天與小鐵討論的內容全都說了出來。

「團隊氣氛,凝聚共識....」,小豪不斷的重複這兩句話。

「我們球隊的氣氛有什麼樣的問題呢?」,孟軍拋出了這個問題。

「我們球隊練球常常遲到,真正想練球的人就那5-6個,其他的成員似乎對球隊沒有什麼向心力,團隊成員間的感情似乎也沒有特別好,怪了,像我們跟小豪學長的感情很不錯,為什麼學弟們就沒辦法像我們一樣?」,王偉提了他的看法,但對球隊的狀況仍十分不解。

「是不是因為我們沒有強制大家練球要準時,也沒有明確的練球菜單的關係呀?」,小豪提了他的想法。

「嗯,紀律應該是很重要的,但團隊氣氛呢?怎麼凝聚?」,王偉邊在地上畫著鬼話符,下了一個結論,但也提了他的問題。

「先想想,團隊不就跟朋友一樣,我們可以先想想為什麼其他成員們不願意跟我們當好朋友。」,孟軍提了一個很有建設性的思考方向。

「一直以來,我都覺得大家都應該跟我一樣,天生就對球隊有向心力,天生就喜歡練球,天生就首紀律,但昨天小鐵說我都把大家當自己,所以才會覺得大家都不對,他建議我應該坦然的接受,不是所有人都像我們三個一樣主動,有很大一部分的人是相對被動的,需要透過引導與紀律來讓大家凝聚。」,因孟軍的提問,提醒了王偉。

「除了我們三個外,還有兩個學弟也是很主動的,每次練球都會提早到,也會自主訓練,配合度很高;另外有5-6個成員稍微被動,如果我們去要求他們才會認真的看待;但有幾位成員就是可有可無,想來就來,不想來就不來了。」,小豪清楚的將每個成員做了分類。

「不然我們把那些不想練球的趕走,只留下那些想要認真練球的成員呢?」,王偉提了這個大膽的想法。

「這樣好嗎?好像太過激進了,那幾個不愛練球的人,有1-2個在系上是屬於人緣很好的人,他們來練球感覺是來交朋友的,這也沒有不對。」,孟軍針對王偉的提議發出質疑,並提出他的看法。

「嗯,每個人來練球其實目的不見得都是想當個排球高手,有些人還是來交朋友的,我同意孟軍的看法,或許我們可以想想為什麼這些人愛來不來吧。」,小豪肯定了孟軍的想法。

「嗯~~賴皮跟這些人都熟,對球隊也算有向心力,不如我們先找他聊聊,看看他知不知道其他人對球隊的想法吧。」,王偉看大家討論了好一陣子仍沒有頭緒,因此提出了此建議。

「也好,或許,我們也該找其他成員一起聊聊,了解一下大家的想法,再來決定我們怎麼做。」,孟軍補充著。

「嗯,那就這樣吧。」,小豪肯定的說。


與小豪跟孟軍離開球場後,王偉在路上不停思考著:
「賴皮跟我還蠻熟的,從他那邊不知道可不可以得到一些資訊。」
「其他學弟我問他們的話,他們會願意跟我說嗎?如果他們其實是不喜歡我怎麼辦?」
「我還是很想把那些愛來不來的成員趕走,叫他們乾脆不要來好了,以免影響到其他人,但孟軍跟學長又反對這樣做。」
「好吧,我想還是先依大家討論出來的作法,先找賴皮,再找其他人一起討論吧。」
「話說,我們也好久沒有隊聚了,不然趁這個機會來舉辦一下隊聚好了。」

回到宿舍,王偉一如往常的在Facebook上留下自己的心情:「當你加入一個團體,但又愛來不來的人到底是什麼心態?」

游舒帆 (gipi)

探索原力Co-founder,曾任TutorABC協理與鼎新電腦總監,並曾獲選兩屆微軟最有價值專家 ( MVP ),離開職場後創辦探索原力,致力於協助青少年培養面對未來的能力。認為教育與組織育才其實息息相關,都是在為未來儲備能量,2018年起成立為期一年的專題課程《職涯躍升的關鍵24堂課》,為培養台灣未來的領袖而努力。